[1]
T. Yosef and H. Tesfaye, “አዕምሯዊ የመማር ብልሐቶች የተማሪዎችን አንብቦ የመረዳት ችሎታና የማንበብ ተነሳሽነት የማሻሻል ሚና፤ በሰባተኛ ክፍል ተተኳሪነት”, EJBSS, vol. 3, no. 2, pp. 67-81, Dec. 2020.